为了进一步营造互帮互学的良好培训氛围,激发先进带动后进的工作热情,实现操作人员技能共同进步的目的,同时为了培养班长、副班长、内操的履职能力,满足装置生产管理要求。近日,运行二部掀起了培训新高潮,开展了岗位培训竞赛活动。
本次竞赛以班组为单位,每周进行一次考试,每月取平均成绩进行评比。以班组内岗位为单位,以班组各个岗位的平均成绩进行排序,排出一、二、三、四名,并设置奖惩措施。该措施自实施以来,班内学习氛围浓厚,工程师们讲课期间各岗位职工认真学习,其他岗位职工则查缺补漏,自行安排学习内容。车间对新进职工第一时间分配了班组,以老带新,从基础抓起,使新员工快速进入状态。
通过岗位技能竞赛,调动和发挥职工的学习的积极性和主动性,提升班级团结力,使职工从“要我学”转化为“我要学”,变“用时才学”为“学待我用”,为将来装置平稳生产奠定了基础。( 席娟娟)